© Carpentier étudiant en DNMADE ISG 2022
Actions sociales et culturelles :
Création & action socioculturelle : histoires croisées
Dans le cadre de sa programmation de spectacles professionnels, Le Local accueille des propositions à la croisée de la création artistique et de l’action socio-culturelle.
À destination des professionnels de l’action sociale, du secteur médico-social, de la jeunesse, de l’éducation ou des institutionnels, cet axe est le fruit d’un choix visant à approfondir le lien entre la création artistique et la mission d’ouverture du lieu aux questions qui traversent les quartiers Politique de la Ville.
Dans ce contexte, en décembre 2022, Le Local accueille une nouvelle programmation de la Wor(l)ds Cie… et de l’association Preva.net où seront présentés différents dispositifs pédagogiques croisant création théâtrale et action de prévention.
Des séances seront organisées pour des professionnels de l’éducation et de la prévention, pour des acteurs associatifs, scolaires, en plus des représentations tous publics en soirée et pendant le week-end.
« Ma vie en jeux ». – Conte interactif en direction des 9 – 15 ans
Outil ludique qui s'appuie sur le conte et le jeu théâtralisé pour sensibiliser les jeunes aux techniques de manipulation véhiculées par certains jeux en ligne tels que "La baleine bleue".
Théâtre - « Hélène & Karim »
Mise en scène de deux récits de vie sous la forme d’interviews, "Hélène & Karim" a pour sujet la trajectoire tragique de jeunes. Chaque témoignage aborde une thématique particulière : la quête spirituelle pour Hélène et l’addiction aux jeux vidéo pour Karim. Dans un deuxième temps, les spectateurs sont invités à poser leurs questions à Hélène et à Karim. Cette petite forme théâtrale reprend le principe interactif du théâtre forum et propose de créer un espace de débat et de discussion. Les règles sont présentées en début de séance et la modération est menée par un.e intervenant.e de l'association PREVA Net.
Des séances à destination des professionnels et des scolaires seront proposées les vendredi 9 et lundi 12 décembre 2022 aux horaires suivants :
- Matinée : « Ma vie en jeux » - pour les scolaires
- 16h : « Hélène & Karim » Théâtre forum pour les professionnels
Droit de cité «le théâtre à l'école»
© M.Laurent
Dans le programme du Ministère de l’Éducation Nationale, l’éducation artistique et culturelle est un volet de la démocratisation culturelle et de l'égalité des chances à l’école. Conçue comme un parcours durant la scolarité, l’EAC (éducation artistique et culturelle) concerne chaque élève et se poursuit de l’école primaire au lycée, en complémentarité des temps scolaire et périscolaire d’une part, des enseignements et des actions éducatives d’autre part.
Depuis 1995, Ombre en lumière intervient dans ce programme mené conjointement par le Ministère de l’Éducation et celui de la Culture avec Droit de cité, action fondatrice de l’association. Par son travail avec les élèves du réseau d’éducation prioritaire de Belleville, dans le cadre de cet atelier, l’association a pu développer une expertise dans ce domaine, socle de sa mission d’accès à la culture pour tous.
Les artistes et les auteurs de l’association mènent auprès d’enfants de huit à dix ans un projet annuel de création de petites formes théâtrale. Un atelier de pratique artistique, échanges sur un enjeu majeur puis écriture d’une pièce composent les temps forts de Droit de cité. Un parcours culturel composé de spectacles jeune public, expositions permettent aux élèves une rencontre pluridisciplinaire avec les oeuvres. Le fruit du travail mené par les élèves est présenté à la Maison des métallos.Au delà du résultat, l’accent est mis sur le chemin parcouru avec les enfants. Depuis 10 ans la Maison des métallos accueille cette manifestation importante pour le quartier, les enfants et leurs familles.
Rencontres
« Rencontres » est une action née du souhait de proposer une activité réunissant pratique artistique, découverte culturelle et échange-débat. Cet atelier itinérant est une sensibilisation aux arts plastiques, la construction d’un projet collectif par la jeunesse parisienne actuelle. Patrick Pinon,Peintre plasticien et artiste urbain, définit son art comme ayant un rôle social. Après avoir mené des actions auprès de jeunes sous main de justice, d’un public adolescent handicapé, il a eu la volonté de mener cette expérience en direction des jeunes parisiens sans distinction sociale.
Rencontres s’adresse à la tranche d’âge 16 -25 ans sous la forme d’un parcours de sur plusieurs jours. Afin d’aller à la rencontre d’une grande variété de profils socio-culturels, cet atelier se déplace sur différents espaces et, afin de viser cette diversité, un travail de partenariat se construit avec des structures accueillant ou accompagnant le public jeune.
En 2019, « Rencontres » a vu le montage d’une exposition réunissant l’ensemble des travaux réalisés à la MIE – Labo VI Chaque toile réalisées pendant les ateliers étaient un fragment d’une œuvre collective. En regard, deux oeuvres de l’artiste Patrick Pinon ont été également exposées. Ces créations se répondaient et étaient unies par la même technique de création – linogravure -. Les participants ont ainsi été réunis, se sont découvert et ont porté un regard sur une expérience partagée.
«La Parole en personne» avec des publics en ateliers socio-linguistique
© E. Froideval
La Parole en Personne est un programme de sensibilisation à la prise de parole en public et la lecture à haute voix. L’action est direction des publics adultes accompagnés au sein des centres sociaux, où sont proposé un accueil social et des formations. La très grande diversité de ces publics a généré des besoins particuliers. Parmi ces besoins celui de la pratique, de l’usage de la langue française acquise dans les formations sociolinguistiques. Ces formations de proximité visent à rendre les apprenants autonomes dans les « espaces sociaux », c’est à dire les lieux ou institutions de la vie courante. La pédagogie vise alors un apprentissage de la langue, des codes et savoirs socioculturels en vue de les mobiliser dans ces différents espaces et évoluer ainsi en toute autonomie.
Cependant, des bénéficiaires de ces formations (jeunes et adultes) rencontrent des difficultés d'expressions écrites et/ou orales, et sont souvent découragées. Celles-ci sont la plupart du temps liées à des parcours migratoires et/ou à des difficultés scolaires et pourraient constituer ou constituent déjà de réels obstacles à l’intégration sociale pour les personnes concernées. L’objectif principal de l’action « La parole en personne » est, en favorisant l'estime de soi, une maîtrise de la parole et du discours.
L’atelier créer un espace de pratique de la langue française. En partenariat avec les équipes d’enseignants,les participants mobilisent le savoir acquis en cours au moyen de textes (poésie,chansons..). Dans ce parcours la prise de risque est partagée. Elle permet de développer, individuellement et collectivement, avec générosité, le sens de l’écoute. Car la qualité du regard porté par les autres est déterminante pour la reconnaissance de chacun au sein du groupe et par conséquent dans la relation sociale.
La parole en personne, une action actuellement en partenariat avec le centre social Le Picoulet : https://picoulet.centres-sociaux.fr/
"Lire en partage"
Cet atelier s'adresse à des personnes qui ont été accompagnée dans le cadre d'un atelier sociolinguistique et souhaitant pratiquer la langue française par la lecture à haute voix. Il s'adresse également à toute personne qui, dans son parcours personnel, professionnel ressent le besoin d'améliorer son expression orale.
Un texte se respire : prendre en charge sa musicalité, respecter le rythme de la ponctuation, rendre audible la sonorité des mots. Donner à entendre un texte : c’est donner à voir et à imaginer l’œuvre d’un auteur à son auditoire. S’approprier l’œuvre et cheminer avec les mots pour les incarner, leur donner une interprétation : les jouer.
Cet atelier peut aider, à travers la pratique ludique de la lecture à voix haute, à trouver confiance en vous et à trouver votre voix dans le cadre, notamment, de la prise de parole publique.
Chaque trimestre, un thème déterminera les œuvres des auteurs qui seront découverts. À l'issue du trimestre une lecture sera données pour les habitants du quartier Fontaine au Roi, dans les locaux d'un de nos partenaires.
Atelier hebdomadaire et trimestriel
Le jeudi de 18h30 à 20h20
Habiter sa parole
« Habiter sa parole » est une action qui permet aux demandeurs d’emploi en améliorant l’expression verbale et non verbale par le support des techniques théâtrales de reprendre confiance, et par conséquent de se mobiliser, de redynamiser leur démarche d’insertion professionnelle.
Le fait de se remobiliser individuellement par sa présence, avec son énergie physique, vocale tout en se projetant dans une dynamique de groupe, dans la relation notamment à travers le regard des autres, permet à chacun et pour tous, de redonner une énergie pour exister, une envie de faire, d’agir et d’entreprendre.
Sortir les personnes d’une situation d’empêchement, d’isolement afin de développer leur énergie, leur potentiel, en vue d’un meilleur « savoir être » pour mobiliser leur « savoir faire ».
Des ateliers destinés à des adultes, demandeurs d’emploi, salarié-e-s d’entreprise ou en reconversion…
Des ateliers destinés à des adultes, demandeurs d’emploi, salarié-e d’entreprise ou en reconversion…
Acquérir plus d’aisance dans la communication en travaillant sur la présence et l’affirmation de soi.
Mobiliser ses énergies et les motivations individuelles par le partage des idées, de la parole;
Retrouver la motivation et la confiance en soi pour trouver une issue favorable en intégrant même les accidents de parcours;
Créer la cohésion du groupe, instaurer une relation de confiance avec autrui en créant le passage du singulier au collectif;
Surmonter des difficultés dans l’usage quotidien de la langue française (difficultés d’expression, de lecture et de communication).
- Cet action est cofinancée par le Fonds social européen
Actions sociales et culturelles : Un enjeu qui mobilise
L’association Ombre en lumière mène au Local répondant aux besoins des personnes confrontées à des difficultés d’expressions écrites et orales. L’objectif est de permettre aux participants de s’affranchir d’un empêchement individuel pour une meilleure compréhension de l’autre et sortir de l’entre-soi. Le théâtre, à travers les exigences de son art, de sa pratique, réuni les conditions favorables à l'échange, à l'écoute, au sens des responsabilités, au respect de l'autre et de son évolution.En créant les conditions favorables à la confiance, l’estime de soi et en suscitant des échanges inter-culturels apaisés, ces actions contribuent à la socialisation et l’insertion des participants.
En partenariat avec des professionnels intervenants dans le domaine médico-social, ces ateliers s’adressent donc à des personnes (jeunes et adultes) qui connaissent des difficultés d'expressions écrites et/ou orales, souvent découragées par une barrière culturelle et/ou linguistique. Ces obstacles, pourraient constituer ou constituent déjà de réels barrières à l’intégration sociale pour les personnes concernées.
Il est important de noter que ces interventions ne se substituent pas aux dispositifs d’accompagnements, ni aux autres outils proposés par les acteurs de l’insertion. Ces actions se situent en renfort grâce à l’expertise de l’équipe d’artistes intervenant expérimentés. Par la proposition d’exercices pratiques, ceux-ci favorisent l’estime de soi par la maîtrise de la parole et du discours. Elle permet aux participants d’intégrer plus facilement les nombreux outils que leur offrent les structures d’accompagnement.